苏州
人教版四年级下册语文复习资料整理[急急急呀!]
苏州人教版四年级下册语文复习资料整理[急急急呀！]一：、 基础知识。（35分） 默写填空（10分）（1）微闻有鼠作作索索， ， 。（2） ，稍稍正坐。（3）于是宾客无不变色离席， ， ，几欲先走。（4）未至， 。（5）江山代有才人出， 。 根据拼音填汉字。
苏州《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》，这本书又叫《天方夜谭》是由264个小故事组成。著名的《阿里巴巴和四十大盗的故事》、《辛伯达航海旅行飞故事》、《三个苹果的故事》、《阿拉丁和神灯的故事》都出自这本书。
苏州如《绝句》一诗中的“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，这里不仅写出了诗人身居草堂的开阔胸襟，还通过对草堂附近明媚景色的描写，表达了作者对和平生活的向往。
50个成语,要有解释,解释中带历史人物的
1、战国时代，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对楚襄王说：“你在宫里面的时候，左边是州侯，右边是夏侯；出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总是随看你。
2、一鼓作气，读音：yī gǔ zuò qì，汉语成语；释义：一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。相关故事：鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打鲁国，鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公召见他。
苏州3、三顾茅庐、妄自菲薄、作奸犯科、危急存亡、临危受命、计日可待、引喻失义、陟罚臧否、裨补阙漏、苟全性命、攘除雅言、咨诹善道、察纳奸凶、斟酌损益、感激涕零、三顾茅庐 读音：sān gù máo lú 解释：顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。
孩子应如何学英语?
1、首先就是培养兴趣——兴趣是学习一门语言最好的老师，然后就从“听”和“说”开始——一开始千万不要要求孩子掌握多少的单词和句型，而是从最基本的听、说开始学起，每天听上一段英语磁带、说上几句英语短句，慢慢地孩子的语感和英语思维就建立起来了。
2、创造英语环境：在家中使用英语，例如播放英语歌曲、看英语电影或电视节目等，让孩子接触到更多的英语语言环境。多听多说：鼓励孩子多听英语音频，如英语故事、英语歌曲等，同时也要鼓励他们多说英语，可以通过模仿和角色扮演等方式来提高口语表达能力。
苏州3、小孩可以从以下几方面学习英语：培养孩子的兴趣、养成好的学习习惯、多与老师联系、要多鼓励孩子、做网上的英语游戏、多听英语歌等。
4、英语语言学习的四大领域： 听说读写，其中听和读作为语言的接收部分是语言学习的基础。如果孩子听不懂单词，可以用词典笔的词典扫描功能，查出单词的意思，模仿音频的发音，在此基础上多次重复听。孩子用词典笔听歌，也不怕伤眼睛或是分散注意力了。
苏州5、课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志，多读故事类、幽默笑话类材料，以便提高学习英语的兴趣。另外，可以辑一些英语谚语、警句等（如：Practice makes perfect. 熟能生巧；Where there is a will， there is a way.有志者，事竟成）。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。
6、培养学习兴趣 丰富学习形式，比如可以用动画来学英语表达，用音乐来记单词，用口诀来记语法等等。要时刻让孩子觉得学习英语是一件很有趣的事情。能不断地从学习中获得快乐，孩子也就能持之以恒地学习英语了。
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